Super Penting Golden Age

ORANG tua selalu memdambakan anaknya sebagai orang yang berkualitas. Contohnya, mempunyai keahlian yang sangat bagus di berbagai bidang disiplin ilmu, melebihi orang pada umumnya atau dengan kata lain mempunyai keistimewaan.

Kelebihan yang terdapat dalam seseorang bisa lantaran faktor bawaan atau karena latihan yang sudah diasah sejak kecil. Akibatnya, menjadi kebiasaan bagi orang tersebut sesuatu yang dipercaya tidak sulit, tapi bagi orang lain dirasa sangat sulit atau dia memang mempunyai keistimewaan sejak lahir. Hal ini sulit ditiru, tetapi kalau karena latihan kemungkinan besar bisa ditiru.

Untuk itu, uraian berikut mungkin bisa membantu untuk menyiapkan anak-anak menjadi orang yang memiliki kelebihan dibanding orang lain yang tentunya disiapkan sejak kecil. Sebab, terdapat umur atau masa di mana balita mempunyai potensi yang hebat, bila saat itu bisa dilatih secara maksimal atau yang sering disebut masa emas (golden age).

Orang tua harus memahami bahwa masa balita merupakan masa emas bagi pertumbuhan individu. Hal ini karena masa lima tahun pertama kehidupan seorang anak merupakan masa yang penting. Tahapan ini merupakan tahapan yang menjadi basis, landasan, dan dasar perkembangan dalam segala aspek.

Usia ini merupakan periode terbaik perkembangan fisik dan mental anak. Meski sudah banyak informasi tentang golden age, sayangnya masih ada orang tua yang kurang tertarik.

Usia 0 sampai 5 tahun merupakan masa yang penting bagi anak, karena pertama, manusia memiliki banyak neuron untuk mengirimkan pesan dari setiap aktivitas saat lahir. Neuron ini akan tumbuh lebih baik jika direspon dengan latihan atau pendidikan. Kecerdasan seseorang diperkirakan muncul sekitar usia 4 tahun dan sekitar 80 persen terjadi selama usia 8 tahun. Diperkirakan akan mencapai puncaknya sekitar usia 18 tahun.

Kedua, anak mulai belajar bersosialisasi untuk menemukan diri sendiri, sehingga bisa berekspresi dengan akal.

Ketiga, pada tahap ini, perkembangan otak terjadi pada keempat bagian otak, termasuk setiap belahan otak. Belahan otak ini akan menyimpan berbagai kemampuan anak di otak kanan dan otak kiri.

Keempat, otak kiri berhubungan dengan tangan, kaki, dan tubuh sebelah kanan. Otak kiri mengendalikan aktivitas yang bersifat teratur, berurutan, rinci, sistematis. Misalnya membaca, menulis, dan menghitung.

Kelima, otak kanan berhubungan dengan tangan, kaki, dan tubuh sebelah kiri. Otak kanan mengendalikan aktivitas yang bersifat divergen (meluas). Seperti imajinasi, ide-ide, kreativitas, emosi, musik, intuisi, abstrak, bebas dan simultan.

Penerapan stimulasi cukup efektif pada usia balita ini sebagai senam otak ringan. Usia ini pun, peran ibu sangat menentukan kecerdasan anak. Stimulasi/rangsangan sebaiknya diberikan secara kompleks, tapi ringan. Mulai dari stimulasi linguistik hingga stimulasi motorik dan sentuhan.

Peran orang tua sebagai guru pertama merupakan faktor penting, sehingga sikap tingkah laku dan cara bicara harus memberikan terapan yang edukatif. Sebab, orang tua akan dijadikan figur pertama, maka kedekatan orang tua dengan anak akan memberikan rasa aman dan menumbuhkan rasa percaya diri pada anak. Rasa percaya diri akan mempengaruhi aspek perkembangan lain di kemudian hari. (*)