Berkah si Covid-19

COVID-19 yang berasal dari Kota Wuhan, China ini telah bermigrasi keseluruh negara termasuk Indonesia. Pandemic virus Covid telah merubah cara pandang manusia terhadap pentingnya menjaga kesehatan, terutama PHBS. Korona juga diprediksi akan menciptakan kemiskinan dan kelaparan, corona juga merombak cara berpikir masyarakat secara saintis dan gaya hidup.

Sektor pendidikan juga turut terkena dampak yang cukup fatal. Kegiatan belajar mengajar terpaksa harus dilakukan dalam jarak jauh. Akan tetapi, banyak nilai positif yang dapat kita ambil dari kebijakan pemerintah tenteng pembelajaran jarak jauh ini. Pandemi Covid-19 berujung pada penutupan sekolah sebagai upaya mengurangi penyebarannya ke masyarakat Indonesia. Singkat kata, pemerintah telah memberlakukan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) atau yang disebut dengan pembelajaran daring (online). Sistem berbasis teknologi tentunya membutuhkan institusi pendidikan, guru, siswa bahkan orang tua untuk melek teknologi. Ini sangat mempercepat transformasi teknologi pendidikan di negeri ini. Hal tersebut tentunya berdampak positif karena pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan sejalan dengan era Revolusi Industri 4.0 yang terus berkembang.

Akselerasi transformasi teknologi pendidikan akibat pandemi Covid-19 telah melahirkan berbagai platform program pembelajaran online untuk mendukung pembelajaran yang berani. Banyak program studi online menjadikan pembelajaran lebih efektif. Aplikasi pembelajaran online dikembangkan dengan menyediakan fitur-fitur yang memudahkan pembelajaran online. Seperti Zoom Meeting, Google Meet, Microsoft Teams, dan lain-lain.

Selama pandemi ini, para peserta didik  menghabiskan waktunya untuk belajar di rumah. Dimana hal ini membutuhkan kolaborasi inovatif antara orang tua dan guru agar peserta didik dapat terus belajar online secara efektif. Ketika semua sekolah ditutup, ini menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk mengaplikasikan ilmu di tengah-tengah keluarganya. Baik itu sekedar membuka diskusi kecil atau dengan mengajarkan ilmu yang didapat kepada keluarga. Hal ini berperan penting dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap suatu ilmu melalui penerapan langsung. Ilmu yang diterapkan secara langsung akan berpengaruh tidak hanya bagi yang mengaplikasikannya tetapi juga bagi yang menerimanya.

Jika proses pembelajaran pada umumnya menggunakan buku cetak sebagai sumber belajar utama, maka dalam proses pembelajaran online internet merupakan sumber informasi yang dapat digunakan. Internet tidak lagi hanya digunakan  sebagai sarana hiburan atau bermain media sosial, tetapi juga digunakan untuk mendapatkan informasi tentang pelajaran yang diajarkan. Seperti mengakses buku digital, video pembelajaran dan lain sebagainya. Meski begitu, tentunya hal ini tetap harus mendapat pendampingan baik dari guru maupun orang tua, agar tidak salah dalam mendapatkan informasi dan terhindar dari hoax. Peran orang tua dalam kehidupan seorang anak berdampak luas dan dengan pengawasan orang tua akan mudah untuk memantau perkembangan anaknya secara langsung. (*)