alexametrics
31.6 C
Kudus
Tuesday, May 17, 2022

Mudahnya Belajar dengan Google Classroom saat Pandemi

SAAT ini proses belajar di sekolah mengalami perbedaan sejak adanya wabah virus Corona. Begitu besarnya pengaruh penyebaran wabah ini menyebabkan di beberapa negara besar menerapkan lockdown sebagai upaya untuk menghentikan dan memutus mata rantai penyebaran virus Corona atau yang dikenal dengan nama Covid-19. Berkaitan dengan peristiwa tersebut upaya mencegah dan meminimalisasi penyebaran Covid-19. Pemerintah mengambil kebijakan yaitu dengan menerapkan social distancing atau menjaga jarak dan Work From Home (WFH) atau bekerja di rumah. Dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang dapat membatasi pergerakan setiap orang di luar dan berkumpul dalam jumlah banyak menyebabkan tidak ada aktivitas di lembaga pendidikan. Aktivitas belajar di sekolah pun dituntut tetap harus dilaksanakan antara guru dan peserta didik. Hal ini tentunya berpotensi memicu perubahan pada strategi dan metode pembelajaran di kelas. Pembelajaran saat ini lebih diarahkan pada aktivitas modernisasi dengan memanfaatkan teknologi canggih dengan harapan dapat membantu peserta didik dalam menerima mata pelajaran.

Salah satu media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh guru Sekolah Dasar selama pandemi Covid-19 untuk belajar di rumah adalah memanfaatkan pembelajaran daring dengan aplikasi yang digunakan berupa Google Classroom. Dalam proses pembelajaran, peserta didik diberikan penugasan oleh guru dan mengirimkan hasil laporannya ke aplikasi Google Classroom. Selain itu, peserta didik diberikan materi yang lebih lengkap oleh guru. Selanjutnya guru memberi tugas dan soal sebagai respon dari pembelajaran yang sudah dilakukan di rumah. Kelebihan dari aplikasi Google Classroom dibandingan dengan aplikasi lain yaitu aplikasi Google Classroom dapat digunakan untuk membuat dan mengelola kelas, tugas, nilai serta memberikan masukan secara langsung. Peserta didik dapat memantau materi dan tugas kelas, berbagi materi dan berinteraksi dalam kelas atau melalui email, mengirim tugas dan mendapatkan masukan nilai secara langsung. Tetapi pembelajaran ini mempunyai kekurangan yaitu siswa harus memiliki handphone atau laptop yang dapat mengoperasikan aplikasi tersebut. Dalam penggunaan aplikasi ini siswa harus melalui pendampingan dari orang tua.

Baca Juga :  Zoom Meeting untuk Pembelajaran Matematika

Dengan adanya aplikasi Google Classroom ini diharapakan mempermudah peserta didik untuk belajar mandiri sehingga dapat meningkatkan hasil belajarnya. Strategi pembelajaran yang baru dan inovatif dengan memanfaatkan aplikasi Google Classroom dirasa dapat menumbukan rasa semangat belajar peserta didik dan memberikan pengalaman yang baru saat mengikuti kegiatan belajar selama pandemi Covid-19. Aplikasi baru yang dirasakan bagi peserta didik dapat menambah wawasan dalam menggali kemampuan di bidang teknologi sehingga memberikan rasa percaya diri pada peserta didik. Keunggulan lain dari aplikasi Google Classroom adalah dapat menampilkan skor secara langsung. Peserta didik tertarik pada aplikasi ini karena dapat menampilkan hasil skor yang dicapai pada saat menyerahkan pekejaan atau tes yang sehingga memberikan semangat belajar. Hasil belajar peserta didik beperan penting dalam proses pembelajaran. Untuk itu perlu strategi pembelajaran yang baru saat stay at home yaitu strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan memanfaatkan aplikasi Google Classroom selama pandemi Covid-19. (*)

SAAT ini proses belajar di sekolah mengalami perbedaan sejak adanya wabah virus Corona. Begitu besarnya pengaruh penyebaran wabah ini menyebabkan di beberapa negara besar menerapkan lockdown sebagai upaya untuk menghentikan dan memutus mata rantai penyebaran virus Corona atau yang dikenal dengan nama Covid-19. Berkaitan dengan peristiwa tersebut upaya mencegah dan meminimalisasi penyebaran Covid-19. Pemerintah mengambil kebijakan yaitu dengan menerapkan social distancing atau menjaga jarak dan Work From Home (WFH) atau bekerja di rumah. Dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang dapat membatasi pergerakan setiap orang di luar dan berkumpul dalam jumlah banyak menyebabkan tidak ada aktivitas di lembaga pendidikan. Aktivitas belajar di sekolah pun dituntut tetap harus dilaksanakan antara guru dan peserta didik. Hal ini tentunya berpotensi memicu perubahan pada strategi dan metode pembelajaran di kelas. Pembelajaran saat ini lebih diarahkan pada aktivitas modernisasi dengan memanfaatkan teknologi canggih dengan harapan dapat membantu peserta didik dalam menerima mata pelajaran.

Salah satu media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh guru Sekolah Dasar selama pandemi Covid-19 untuk belajar di rumah adalah memanfaatkan pembelajaran daring dengan aplikasi yang digunakan berupa Google Classroom. Dalam proses pembelajaran, peserta didik diberikan penugasan oleh guru dan mengirimkan hasil laporannya ke aplikasi Google Classroom. Selain itu, peserta didik diberikan materi yang lebih lengkap oleh guru. Selanjutnya guru memberi tugas dan soal sebagai respon dari pembelajaran yang sudah dilakukan di rumah. Kelebihan dari aplikasi Google Classroom dibandingan dengan aplikasi lain yaitu aplikasi Google Classroom dapat digunakan untuk membuat dan mengelola kelas, tugas, nilai serta memberikan masukan secara langsung. Peserta didik dapat memantau materi dan tugas kelas, berbagi materi dan berinteraksi dalam kelas atau melalui email, mengirim tugas dan mendapatkan masukan nilai secara langsung. Tetapi pembelajaran ini mempunyai kekurangan yaitu siswa harus memiliki handphone atau laptop yang dapat mengoperasikan aplikasi tersebut. Dalam penggunaan aplikasi ini siswa harus melalui pendampingan dari orang tua.

Baca Juga :  Pengaruh Era Digital terhadap Pendidikan

Dengan adanya aplikasi Google Classroom ini diharapakan mempermudah peserta didik untuk belajar mandiri sehingga dapat meningkatkan hasil belajarnya. Strategi pembelajaran yang baru dan inovatif dengan memanfaatkan aplikasi Google Classroom dirasa dapat menumbukan rasa semangat belajar peserta didik dan memberikan pengalaman yang baru saat mengikuti kegiatan belajar selama pandemi Covid-19. Aplikasi baru yang dirasakan bagi peserta didik dapat menambah wawasan dalam menggali kemampuan di bidang teknologi sehingga memberikan rasa percaya diri pada peserta didik. Keunggulan lain dari aplikasi Google Classroom adalah dapat menampilkan skor secara langsung. Peserta didik tertarik pada aplikasi ini karena dapat menampilkan hasil skor yang dicapai pada saat menyerahkan pekejaan atau tes yang sehingga memberikan semangat belajar. Hasil belajar peserta didik beperan penting dalam proses pembelajaran. Untuk itu perlu strategi pembelajaran yang baru saat stay at home yaitu strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan memanfaatkan aplikasi Google Classroom selama pandemi Covid-19. (*)

Most Read

Artikel Terbaru

/