KUDUS - Kreativitas siswa SD Masehi Kudus mendapat perhatian dalam gelaran Masehi Annual Fair (MAF) 2026 yang berlangsung di lingkungan sekolah, kemarin.
Salah satu karya yang paling menarik perhatian pengunjung adalah permainan robotik bernama Goalie Coachie Bot.
Permainan tersebut menghadirkan konsep permainan sepak bola dengan kiper berbasis robot.
Pergerakan kiper dikendalikan melalui mesin dan program yang sebelumnya telah dirancang oleh para siswa. Sistem robot kemudian dioperasikan menggunakan instruksi dari sebuah laptop.
Guru pendamping siswa SD Masehi, Ika Lychia Anggraheni, menjelaskan bahwa Goalie Coachie Bot merupakan salah satu hasil kreativitas siswa yang sengaja ditampilkan dalam kegiatan tersebut.
Karya itu sekaligus menjadi bagian dari festival yang digelar bersama Djarum Kudus.
Menurut Ika, kegiatan MAF tidak hanya menampilkan permainan robotik.
Siswa dari kelas I hingga kelas VI juga memamerkan beragam produk dan karya ilmiah yang mereka hasilkan selama proses pembelajaran.
“Ya kelas I hingga kelas VI juga menampilkan karya produk ilmiah. Salah satunya terkait rantai makanan, kemudian produk buku menggunakan aplikasi Canva dan lainnya,” ujarnya.
Permainan robotik tersebut menjadi salah satu stan yang ramai didatangi pengunjung.
Mereka mendapat kesempatan mencoba langsung bagaimana cara mencetak gol melewati kiper robot yang dikendalikan melalui sistem pemrograman.
Antusiasme terlihat dari para pengunjung yang mencoba permainan tersebut. Sebagian besar mengaku senang karena dapat merasakan langsung pengalaman bermain sepak bola dengan teknologi robotik.
Plt Kepala Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga (Disdikpora) Kudus, Anggun Nugroho, turut mencoba permainan Goalie Coachie Bot. Ia bahkan berhasil mencetak gol melewati kiper robot tersebut.
Anggun menilai karya yang dibuat para siswa menunjukkan tingginya minat mereka terhadap teknologi, khususnya robotik dan pemrograman.
“Ini sangat kreatif, siswa lebih suka menciptakan robot dan sangat tertarik. Memang butuh keterampilan coding. Yang diutamakan saat ini keterampilan,” ujarnya.
Menurut Anggun, pengembangan kemampuan siswa saat ini perlu disesuaikan dengan perkembangan teknologi yang semakin cepat.
Salah satunya melalui pengenalan keterampilan yang berkaitan dengan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI).
Sekolah, lanjutnya, dapat memberikan ruang yang lebih luas bagi siswa untuk mengembangkan minat dan bakat melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler.
Meski kemampuan teknologi terus didorong, pendidikan karakter tetap menjadi bagian penting yang tidak boleh ditinggalkan.
Dengan pendekatan tersebut, siswa diharapkan tidak hanya mampu mengikuti perkembangan teknologi, tetapi juga memiliki karakter dan kemampuan sosial yang menjadi bekal dalam kehidupan mereka.
Ketua Yayasan Bina Pelayanan Masehi (YBPM) Kudus, Christian Hartono, mengatakan Masehi Annual Fair menjadi salah satu bentuk nyata dari proses pendidikan yang berlangsung di Sekolah Masehi.
Berbagai karya yang dipamerkan, menurutnya, menunjukkan bahwa pendidikan tidak hanya diarahkan pada pencapaian akademik.
Siswa juga dibekali dengan kemampuan lain, termasuk kreativitas, keterampilan, serta pembentukan karakter yang berlandaskan nilai-nilai Kristiani.
“Bisa menjawab tantangan, artinya global ke depan. Selain itu, kami juga menjaga kualitas pendidikan,” kata Christian.
Melalui MAF 2026, karya siswa menjadi ruang untuk menunjukkan bahwa proses belajar dapat dikembangkan melalui pengalaman langsung.
Mulai dari robotik, coding, karya ilmiah hingga produk kreatif, seluruhnya menjadi bagian dari upaya sekolah menyiapkan siswa menghadapi perkembangan zaman tanpa mengesampingkan nilai karakter. (san)
Editor : Ali Mustofa